建造师考试在即，考生们在复习各科重点知识的同时也要开始练习各科考试的答题技巧，才能在考场上游刃有余。下面是小编为大家整理的建造师实务答题技巧，希望对大家有帮助。
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1、选择题答题技巧:
方法一:排除法。
排除陌生、干扰选项，取最有把握的一项。
方法二:矛盾分析法。
选项之间矛盾或选项与题干要求矛盾，在矛盾选项中选出一个，排除与题干矛盾的选项。
方法三:经验法。
根据专业本身的特点或实际情况选择。
2、案例考察形式一般为以下几种:
①问答题(论述题)
针对此类问题，利用分析法:看背景资料中给了什么，围绕背景资料展开作答。
② 判断是非题
一般让指出案例中的不妥之处，并说明理由。各位可以参考照抄法:照抄案例背景，但注意分条作答，不可出现假设条件，尽量采用书面语言。
③计算题
一般为常考计算类型，明确定义，突出计算步骤。
④补缺题
案例背景中列举出几种情况，题目问，除了这些还有哪几种情况。这种题难度最大，需要学员对知识内容记忆清楚、完整。
2建造师考试复习技巧
(1)把握好考试时间
考卷打开后，不要忙于作答，先把卷子浏览一遍，了解总的题量以及各题的难度情况，粗略分配一下每道题所用的时间，做到心中有数，以便在答题过程中灵活掌握。
(2)先做会做的题
千万不要在难题上花太多的时间，先保证把会做的题目做完，否则很容易得不偿失。遇到难题时，在上面划一个记号，而后跳过它们，若答完所有题时，仍有时间，可以再思考这些题目。
(3)克服考试中的“舌尖效应”
生活中总有这样的情形，一些很熟悉的事情，就是一时想不起来，有一种话到口边却说不出来的感觉，心理学中称为“舌尖效应”。“舌尖效应”在人们情绪紧张的时候表现尤为明显。考试是很紧张的一件事情，因此在考试中经常会遇到这种情况。那么在这个时候，考生首先注意要克服紧张情绪，可以暂时把这个题目放在一边，先做其他的题，过一会再回过头来思考这个问题，也许会想出答案。
(4)答题时重视第一感觉
在考试过程中，往往还会遇到这种情况:针对一个问题，想到了好几种答案，并且觉得这几种答案都有道理，但又只能选一种，这时应试者往往会陷入沉思，犹豫不决，最后瞎猜一个答案。
3建造师考试备考技巧
1、回归课本
市面上有很多速成参考教材，对于很多求过心切的考生很是青睐，随着跟风行为的愈演愈烈，导致原本打算安心备考课本的考生动摇，也去追逐速成资料。殊不知，当放弃课本的那一刻，就已经拉开差距了，课本是经过国家专业的专家编制出来的，是具有科学合理性的。在备考期间学好课本是打基础的过程，切勿投机取巧。后期做题、学习技巧都要基于稳固的基础之上。
2.以真题为参考标准
当打好基础以后，就需要做好习题的训练，因为简单的知识堆积是没有效果的，只有在做题当中才能更系统的将所学知识合理运用。也能提升各位考生对知识点的理解程度。一说到做题，很多考生就会搞题海战术，这是错误的，一定要好好做历年真题，不要求多，要寻找规律，找到考试的重点难点，这样在后期的提升中也就有了目标。真题最能反映教材考点，大家复习过程中要将重点勾画出。
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3、审题比做题难
很多考生书看了很多遍，问啥啥会，一旦考试全完蛋，究其原因在于不会审题，在考场上时间珍贵很多考生忽略了审题，这是大忌，一旦你错误理解了问题那么后续你再妙笔生花也是枉然。
4、答题和做人一样要规矩
答题怎么答?你的回答阅卷老师能在万千题海中看见吗?不要一看见有回答问题的空间就大笔一挥开始滔滔不绝，你是开心了考虑过阅卷老师的心情吗?能不能规矩点，突出你要回答的重点，语言简洁明了规范。
4建造师考试复习攻略
1、采取反复强化学习的方式
对于我们这些离开学校多年的学生，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此，必须对学习的内容进行反复的强化记忆，本人在这方面的做法是，快速看书，然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及，我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上，可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。
2、习过程中把握“提升”的阶段
当我们学习到一定阶段后，我们会发现有的知识掌握已经十分熟练，但是有的知识处于模糊状态，这个时候，就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是，把已经掌握较好的部分放弃，留在考试前看一遍即可，把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。
3、观分析考试的趋势
因为建造师开始处于起步阶段，开始的阶段，不会考核难度比较大的问题，因为行业在执业资格转换的过程中，要保证必要数量的人员，因此考试题不可能过于难，本人在考试中就错误的估计了考试的趋势，在建筑工程专业管理和实务复习上，把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面，结果这方面的习题只有简单的一两道题，于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。
4、时调整学习的重点
经过前几年的考试，我们应动态的分析考试的变化。早几年的考试，是建立在教材的基础上，考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式，近几年的考试，已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上，因此在考试结束后，有大部分考生，感到考题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展，逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上，因此，我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法，这样才有助于我们适应不同阶段的考试。
