从一个人教育孩子的方式，最能看出这个人自己的人生态度。下面是小编为大家整理的小孩子怎么教育好，希望对大家有帮助。
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1、不要采取过激的方式。
有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。
2、要以身作则。
父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强，空洞说教远不及实际行动的影响力大。不是有这么一则公益广告吗，母亲给外婆洗脚，小儿子看在眼里，便有模有样学着要给母亲洗脚。同样的，“上梁不正下梁歪”，做家长的如果品行不端，那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。
3、大人的意见要统一。
有的时候家长之间相互要通气，对于同一件事的看法要争取一致，态度也要统一，切忌你说东我说西，你扮白脸我扮红脸，更不能当着孩子面就相互数落。否则的话孩子往往会莫衷一是，不知道究竟该听谁的。时间一长，大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存，再想要管教孩子就比较困难了。
4、不要扼杀孩子的兴趣。
学业固然重要，但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器，而是全面发展的多面手。所以，如果孩子表现出某方面的爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励他，说不定还能成为孩子的一项技能。
2父母怎么教育好孩子
树立榜样
榜样是通过良好的思想和良好的行为来影响和教育孩子的重要方式。学生、邻居、教师、英雄人物、文艺作品中的积极人物、革命领袖的优秀品质，是他们学习和模仿孩子的对象。父母的言行是错误的还是正确的，都会对孩子产生深远的影响。因此，父母在日常生活中应该时刻观察自己的言行。
环境陶冶
家长要有意识地创造良好的生活环境，使自己的孩子受到感染和培养。家庭是孩子生活的主要场所。父母要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和谐的家庭氛围，建立有序的生活秩序，陶冶孩子的良好情操。
批评与惩罚
批评与惩罚是儿童不良思想和行为的否定，后者是严重不良行为的教育手段。在批判刑罚时，首先要全面了解形势，把握不良思想行为的具体情节和严重性，从错误的现实出发，批评是指危害、思想根源、思想行为的否定、羞耻和痛苦，然后是纠正错误的动力。批评时不要讥讽，不要嘲笑，不要辱骂。惩罚主要是剥夺某些权利而不是体罚，而不是侮辱人格和破坏身心健康。
引导生命秩序
良好的生活秩序是培养儿童良好习惯的有效途径。指导孩子们安排日常生活，装饰他们的生活环境，教他们的孩子安排和利用时间，使他们能够组织起来。如果你想让孩子自己安排，家长可以给出指示。
3小孩子的教育技巧
1、不要把生活安排得太满
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
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3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻链孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
4教育孩子的正确方法
在思想上，宜平等勿凌人
应当把自己的孩子当朋友，不要因为孩子要依靠父母抚养，就可以随意斥责或打骂。这样会造成孩子的恐惧心理与孤僻性格，也不利于父母与孩子的感情交流。父母喜欢的活动也让孩子参与，而父母要求孩子不做的事，自己也最好不做。
在行动上，宜诱导勿控制
孩子的行为常有随意性与多变性，因此，父母要经常诱导孩子的言行，使孩子既感到自由，又不失过分。如:孩子玩玩具，应尽量满足供应，但在每次玩完后应教孩子把玩具收拾好，而不能怕玩具散落满地就不让孩子玩。
在方法上，宜明理勿强迫
孩子虽然在各方面还尚未成熟，但简单的道理是会明白的，不能过低估计孩子的理解水平。特别是在孩子犯无知之过时，更要求父母在责骂之余，给孩子讲清道理，使之知错，并有所改。不讲明道理的强迫孩子改，往往使孩子心里不服气。
在童真上，宜理解勿责难
孩子有孩子的童趣。有些在父母看来是无聊的事，可孩子却玩得津津有味。这就需要父母去理解孩子的成长过程，以及伴之而来的不同阶段的游戏活动， 不要以父母的“思想高度”来评估孩子的“创作水平”，更不能粗暴地干涉与阻止。如:孩子好玩弹球与跳牛皮筋，在父母的眼里是无聊的，殊不知，这些“无聊” 之事，也曾经伴随着父母们度过自己的孩提时代。
