以下是瑜伽教练上课技巧等等的介绍，希望可以帮助到您。

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瑜伽教练上课技巧推荐一

1、冥想过程要给会员遐想空间:我们坐在白云上，白云载着我们在蓝天下轻轻的漂浮，我们的脊柱非常的挺拔，所以我们的呼吸非常的顺畅，让我们在蓝天下尽情呼吸......

2、在练习瑜伽体式时，要把每个体式的要领讲出来，让会员知道自己需要在这个体式中体会到它给人身体带来的感受。

3、瑜伽体式安排要如行云流水般顺畅。

4、休息术时需要让大家完全放松下来，所以在放休息术前需要先让会员平静后再将休息术的音乐声音调大。

瑜伽教练上课技巧推荐二

1 找到属于自己的声音:当你第一次开始教学，发出自己独有的声音会非常困难。你要记得想要跟学生传达的讯息，坚守让你想要教授瑜伽的那份本真。

2 避免过度使用与“我”相关的表述:学生想要知道你可以与他们建立关联，而这种互动中有的不仅仅是你自己。学生在课堂上有他们自己的体验，治愈他们自己的伤痛，探索他们自己的内心。讲太多你的个人故事可能会妨碍学生获取属于他们自身的体验。

2 多说有意义的话:虽然没有必要时时刻刻满腹经纶，但讲话前最好字斟句酌，避免仅仅为了说而说。给学生一些喘息的空间来吸收更多的讯息。

4 避免过度使用瑜伽术语或梵文:使用梵文的确是一种让学生了解瑜伽常用术语的好方法，但用得多或在没必要的时候使用会让新生难以接受并打消他们的热情。试着找到一种平衡，比如在梵文之前或之后用母语再表述一遍，这样会使得学生更容易理解你想要传达的内容。

瑜伽教练上课技巧推荐三

1 给学员做更多的指导

每个学员在上瑜伽课时，都渴望学到正确的瑜伽练习方法，做更标准的瑜伽体位，掌握更准确的调息，而作为瑜伽老师，你需要给出更多改善建议和指导。

学员们渴望这种改变和进步的感觉，这种一对一的老师和学员间的连接，能让你的学员感到自己备受重视和欣赏。

当你在帮助学员们进行动作调整时，你要叫她们的名字，看着她们的眼睛，耐心地去完成。

2 不要叫她们初学者

如果你叫你的瑜伽学员初学者，会让她们在课堂里感到缺乏安全感，所以当你要指导新学员一个动作的时候，请三思而后行你的语言组织。

不论你的学员是什么水平，也不论她们做瑜伽时犯的错误是多么低级，她们都需要得到最公平的对待，不要口口声声叫她们初学者、“初级学员”。

瑜伽教练上课技巧推荐四

1 多说有意义的话

虽然没有必要时时刻刻满腹经纶，但讲话前最好字斟句酌，避免仅仅为了说而说。给学生一些喘息的空间来吸收更多的讯息。

2 适时改变教学内容，给课堂加点料

如果一名瑜伽老师反复教了同样的内容，学员们就会感到“审美疲劳”，逐步产生厌倦感，你需要不时给你的课堂加点佐料，千万别一个星期后还在重复上周的内容，找更多有创意和灵感的瑜伽体式组合来充实你的教学。

这需要你对瑜伽这项身心智慧进行不断地学习和进阶提高，了解最新的瑜伽发展，探索出更多的瑜伽教学方法，让你的课堂干货不断，还轻松有趣，让你的学员更愿意配合你完成瑜伽的提高。