现在有很多熊孩子让家长们很是头疼，调皮闹腾，不听话。怎样让孩子自己做自己的事儿，主动写作业呢?以下是小编为您整理的如何培养学生的良好学习习惯的相关内容。

如何培养学生的良好学习习惯

首先，别把孩子当孩子。其实，有的孩子的智力水平比大人还要高，只是缺乏生活经验。所以，把自己的孩子当成大人来对待，试着跟他讲道理，而不是以大人的权威来压制他。

千万别拿别人家的孩子来说事儿。其实孩子最反感爸妈夸赞别人家的孩子，这让他有一种心理，就是觉得自己的父母更爱别人家的孩子而不是他。各位家长应该也能发现，如果经常拿别人的孩子作比较，自己孩子和那个别人家的孩子一般不会成为好朋友。

培养良好的习惯。拿出一张纸，分左右两边。左边写上孩子喜欢做的事儿或喜欢的东西(如看电视，玩电脑，芭比娃娃，游戏机之类)，右边写上孩子不爱做的事儿(如自己穿衣服，叠被子，做家务，写作业之类)。

学习的目的在于应用，要求学生在课堂上学到的知识加以灵活运用，既能起到巩固和消化知识的作用，又有利于将知识转化成能力，还能达到培养学生学习数学的兴趣的目的。

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良好数学习惯培养的主要方面。习惯的培养是一个渐进过程，需要教师有意识的培养，还需要学生有意志，也需要家长的积极配合，只有要求具体，严格训练，反复强化，持之以恒，习惯的培养才会取得理想效果。

一年级学生学习习惯怎样养成

一年级学生是充满灵气并且富于幻想的，他们的思维受到的束缚是最小的。这时也是培养他们创造性脑力劳动习惯的起步阶段。培养学生敢想，敢问，敢说，敢争辩，大胆探索的习惯使学生更富有创新精神。建立一种平等、和谐、民主、亲切的课堂氛围。

鼓励学生去怀疑，不能盲从教师和教材。允许在课堂中插话，鼓励学生大胆探索，善于发现问题并敢于提出新的见解，还要允许失败。经常的在课堂教学中启发创造想象，进行创新思维的训练，努力让学生形成创新的习惯。

如果用思考、情感、创造、游戏的光芒来照亮儿童的学习，那么学习对儿童来说是可以成为一件有趣的，引人入胜的事情的。乌申斯基曾说过:“良好的习惯是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本会不断的增值。

而人在其整个一生中就享用着它的利息。”可见良好的习惯对人一生的影响，所以要重视它。而且习惯的养成要抓准时机，用对方法。最后使学生形成习惯，内化为素质。

如何培养良好学习习惯

提前预习:预习会对接下来你要学习的知识有一个全面的了解，先在头脑中建造一个大概的知识框架，而之后再把知识逐渐填入你的知识框架中，这样主动性的学习，可以大大提高你的学习效率。

勤于动笔:“好记性不如烂笔头”，有些知识听的时候可能知道了。 但是总是不如写下来印象深刻。 而且把重点的知识记录下来，对将来的复习也是大大有好处的。

带着问题去学习:学习不能仅仅被动式的接收，还需要有主动发问的精神，有事遇到一些不懂的疑问，不能得过且过，要把它彻底弄懂。

背诵:这里的背诵并不是把遇到的所有知识都背下来，这样耗时耗力，效率不高。 但是有一些知识要点，或者经典名句，还是要背下来的，毕竟不会花费你太多时间，却可以受益终生。

勤查工具书:这里的工具书不仅仅是书本，也可以是新时代的搜索引擎，例如“百度知道”，”百度经验”等等，可以把遇到的一些专业词汇更加全面的弄清楚。

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按时复习:按照人类记忆曲线，一周后你只能记住上周学习的知识的10%，而如果你复习3次，则可以记住85%的知识，所以复习旧知识，有时比不断学习新知识更重要。

如何让孩子养成自觉学习的习惯

和孩子说明、讨论自觉学习的重要性。父母可以以平和的语气和孩子一起讨论，什么是自觉学习，为什么要自觉学习呢，让孩子明白学习的重要性，而且学习是自己的事情，应该自觉去做。

明确要求。要让孩子知道，做作业时坐姿要端正，不能趴桌子，握笔姿势要准确，同时书写的字体要清楚端正，答题时要认真思考，当然不懂的问题可以向家人求助。

让孩子制定学习计划。父母可以引导孩子订立每天的学习计划，学习任务有多少，什么时间进行什么学习任务，预计用多长的时间完成，这样有利于养成孩子的时间观念。

作业要在规定的时间内完成。当孩子制定了每天的学习计划后，到规定的时间就让他去做，且要在规定的时间内完成。

有奖惩措施。当孩子能按照既定的时间较好完成学习任务时，家长要给予口头上的奖励或者其它适当的奖励;如果不能按计划完成，就加以惩罚，比如做一些力所能及的家务等。

孩子还不能自觉时要勤于监督。在开始阶段，孩子还没能养成自觉学习的习惯，这时家长要勤于监督，注意时间，检查作业，并把改正意见及时反馈给孩子，等孩子慢慢养成了习惯，父母就可以放开许多了。