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终于发现阅读使我快乐成长演讲稿

发布时间:2023-01-07 10:50:48
1阅读使我快乐成长演讲稿

书是逆境中的慰藉,是前进时的动力,是失败时的鼓励,书籍就像一盏明灯纵使处于黑暗也无所畏惧指引人们找到前进的方向。下面是小编分享给大家的阅读使我快乐成长演讲稿,希望大家喜欢。

[图片0] 2阅读使我快乐成长演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“书是人类进步的阶梯”高尔基言之凿凿,事实也是如此,古往今来无数能人异士都承认并履行着这句名言。

且说东汉诸葛亮隐于隆中,读书甚多,读书面甚广,然其读书并不精敲细磨,反而走马观花。

再说明中,一孩童生于书香子弟,生于南京,此人乃王守仁一生琢磨心学,其读书多,读书面亦广,然其读书亦是走马观花。

而现人读书常常琢磨一字一句的意思,然如此不免有些昏。更令人想不到的是这种字字珠玑也可谓是美其名,有一为大学生竟自信的说他看过《鲁迅漂流记》何来此书?

我之读书虽不敢与圣人相提并论,但也订胜于那些为一字一句而较真之人。

我爱读科普类的书。科普科普顾名思义即科学普及读物,此类书中常常运用打比方、作比较之类的写作手法,应当学以致用,此为次。更为重要的是它对于科学的解释与谈论,应当详看,此为主。

我爱读文学上的书。文学不像科学有一个完整的体系和定理。所以了解作者与其写作年代可以对文章有更透彻的了解。且作者在写作时常常有个立意此立意胜过万字之言,所以在读文学类的书时我常常选择略读,记录其中优美的句子,了解作者的立意。

我爱读史学类的书。史学算文学的分流,亦有作者的主观思想,“前四史”和《资治通鉴》尤为为重。我读史学类的书常常详读,并非记忆那些哟口的历史术语,而是从事件中找出历史的客观规律并以之为戒,很多人说应是以之为鉴,但以史为鉴之困难实非一般人能做到的。我们也只能以之为戒尽量不步前人之后尘。

鲁迅先生曾说过:“我之所谓生存并不是苟活;我之所谓温饱并不是奢侈。”我完全可以套用此言:“我自所谓学习并不是应付考试;我之所谓读书也非沽名取利!

3阅读使我快乐成长演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!从五岁起,我便深深的爱上阅读,它使我沉迷于书海中;也使我与书中世界结下纠缠不清的缘分;更使我再也无法离开书那瞬息间千变万化的怀抱。阅读,便是我通往知识宝库的一把钥匙。

我与阅读之所以会结下如此深厚的友谊,全都是妈妈的功劳,她在我一岁时,便开始教我认字,天天念故事给我听,想引起我的好奇心,而我便在如此奇妙的状况下,爱上了阅读。我每天都要看看书才睡的着,有时候,甚至令我宛如落入沼泽般无法自拔,心神完全投入到书的世界里,一会儿与姜子牙在岸边垂钓;一会儿和郭靖切磋「易筋经」中神奇的地方;一会儿更与唐三藏一起去拜见如来佛……。

但是,如果世界上没有书可以让我看,我会怎样呢?或许会失魂落魄、无精打采;亦或许会双眼空洞,嘴中喃喃自语;也可能脑袋中尽是以往书中的情结,导致食不下咽。总而言之,书,是我的心灵粮食;书,也是我不可缺少的必需品;书,更是我生命中的一份子。我不能没有书,无论是金庸的武侠小说,还是刘墉的论文,或是牛顿写的科学常识,都是我不能失去的……。

喜「阅」,对我来说是非常重要的,就像如胶似漆般的亲密。或许,在别人眼中,喜「阅」并不重要,但对我来说却是有如生命一般的重要,没有书,对我来说,可是一种悲惨的酷刑啊!

喜「阅」,对我来说真的很重要。

[图片1]

4阅读使我快乐成长演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是一个小书虫,虽然在班中我读书不算最多的,但是,阅读带给我的快乐的确是最多的。

上个学期,古诗词积累单元测试的前一天晚上,我正在写作业。以信我每一天都要看很长时间课外书,可不巧,那天妈妈下了禁书令,手头只有一本《古诗70首》。我无奈地咬着笔杆子,怅望我的一柜“宝书”,又写起了作业。“实在没什么可读了,只有《古诗70首》了,翻一翻也好。”我心想。于是,我捧起了这本书,津津有味地看了起来。渐渐地,我发觉,以往十分枯燥的古诗词,它们的注释,它们的历史背景其实是那么地有趣,那么地有韵味。我专注地看着,居然忘记了时间。突然,楼下传来了妈妈的喊声:“陈畅南,作业做好没?”我才一拍脑袋,合上书,在作业本上奋笔疾书,而时针已经指下了八点。 第二天的语文测试可不简单,都是关于古诗的内容,有的关于作者,有的根据情景写古诗。若不是昨天无聊时的那几段阅读,我今天岂不是要考砸卫?我又怎能考86分?怎能在同学们的羡慕眼光中,夺取了第一名的桂冠?我差点激动得跳了起来,想对全班人大声说:阅读可真是个宝,它不仅给我带来 知识,又给我带来了无限的快乐! “陈畅南,八点半了,作业做好没?”我不由得一惊,连忙放下了手中的书,写起了作业。哎呀,啃着,啃着,我差点忘记了作业时间啊!

各位小书虫,啃书时千万别忘记时间,否则,阅读带来的,也不止是知识和快乐了。

5阅读使我快乐成长演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

提起看书,有的同学肯定会皱起眉头,说:“看书有什么好玩的,还不如玩迷你币呢!”其实你错了,苏联著名作家高尔基曾经对书有过极好的比喻:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要多多看书。

告诉你一个小秘密:我是一条小书虫哦!看书不仅丰富了我的课余生活,而且让我增长了见识,提高了作文水平。《十万个为什么》,让我知道了含羞草会害羞是因为在含羞草叶柄关节处,有一个鼓鼓的包,把它打破后就看见里面都是水,如果什么东西碰到了叶子,那里面的水就流进茎里,水流完了,那里就空了,叶子也自然而然地垂下来了。《爱迪生的故事》还让我了解到原来爱迪生小时候曾经被人认为是“低能儿”,后来经过不断努力,刻苦学习,才成为科学家。《上下五千年》让我见识了人类历史的演变过程。《中国的传统文化》让我懂得了中华传统文化是这么博大精深,源远流长。

我看书时,感情经常是起起伏伏:当我看到悲惨的故事时,眼泪就会在眼眶里打转;看到英雄人物的故事时,便会暗中佩服;看到快乐有趣的故事,我也会情不自禁地笑出来,不知情的人还会以为我是神精病呢。

随着年龄的增长,我看书的欲望越来越强烈了,书简直成了我生活的一部分。离开了书,就犹如花草离开了水和阳光一样。是书安慰了我孤独的心灵,是书陪伴我度过寒冬酷暑,是书带给我莫大的快乐,不管是家里还是学校,书都是我形影不离的好伙伴。

由于我爱看书,增长了许多知识,我的阅读能力也提高了。在语文考试时,我常常拿高分。我的写作水平也大大提高了,在语文课上,老师常拿我的作文当范文念给大家听。听着自己的作文,我心里乐滋滋的。 我爱看书,永远爱看书!

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