当今的孩子，大多数独立性差，依赖性强，承受压力的能力脆弱。在生活中怎样培养一个独立性强，个性鲜明，品德高尚有上进心的人呢?作为家长老师要从孩子小时候抓起，不能忽略个性养成的最佳时期!以下是小编为您整理的如何培养小孩的独立性的相关内容。
如何培养小孩的独立性
让孩子自己穿衣
孩子总得长大，家长不可能跟随孩子一辈子，当孩子到了三岁就要上幼儿园了，孩子一进幼儿园就得自己独立穿衣服，提裤子等。为此，家长要乘孩子没上学时一定要让孩子学着自己穿衣服，这样孩子到了幼儿园后就很容易适应，也能自理了，从而极大地提高孩子的自信心。
让孩子自己洗袜子
孩子毕竟是孩子，我们对其要求也不能太高了，不可能要求孩子像大人一样什么都会干。我们要从小的方面要求孩子，可以要求孩子自己动手洗袜子，这样既能让孩子体会到劳动的真实滋味，也能使孩子掌握洗袜子这一技之长，促进的孩子德、智、体、美、劳全面发展。
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培养孩子的社交能力
我们做家长的都知道，要想在社会上混得好就必须有较强的社会交往能力，而社交能力不是一朝一夕就能培养起来的，得从娃娃抓起。家长可以教给孩子一些基本的社交礼仪，并让孩子付诸于实践，这样长久以往孩子的社交能力就会提高，为其以后步入社会打下坚实的基础。
我们如何培养小孩的独立性
幼儿期生活中的培养;当孩子能和父母交流时，父母可以让孩子把身边的玩具拿起，让孩子把它送到自己的手里，或者收纳箱中，当孩子按照你的意思做到了，父母要表扬亲吻孩子，这能培养孩子劳动的积极性，这样的互动，好处很多，对孩子的身心健康都是有好处的。
在思维意识上，和行为意识上，都能对孩子有很大益处，并且效果很好。而这个时候的正确引导，也是很重要的，实际操作中，要结合孩子的心情，不可勉强孩子，以免使孩子产生烦躁逆反心理，要像做游戏一样，使孩子无形中爱上这种动手的乐趣。
学龄前生活中的培养;可以引导孩子整理自己的房间，叠被子等等，简单的家务。可以像做游戏一样，教孩子完成这些事情。比如妈妈说:”宝宝，你能把被子叠的和妈妈一样好吗?你能知道桌子上的东西怎么放最好看吗?“同样孩子如果做到了，一定要赞美表扬孩子，并且培养孩子每天都要完成自己房间的简单整理。
孩子的世界需要快乐，需要开心，而父母的表扬和亲昵用在正确的地方，就可以很轻松的培养出一个爱动手做事的孩子，而在这种互动中，孩子和父母之间更能培养出亲昵的情感，你观察孩子的同时，孩子也在观察你，时间久了父母和孩子之间还能形成一种默契，知道彼此需要。
需要注意的依旧是，态度上不可强迫，不可以勉强孩子去做不愿意做的事情，只能用引导和鼓励，若是强求孩子做自己不愿意做的事情，只能使孩子产生逆心理和厌烦的情绪，从而使孩子产生排斥感，那就事与愿违了。
怎样培养孩子的独立做事的能力
能独立做事的孩子，一般都很有主见。他们做事前绝不是莽撞行事，都是经过深思熟虑之后才开始行动，自已认定的事在实施的过程中一般不容易改变，无论是发生环境因素的困难，还是人为的阻挠，独立性强的孩子都能迎难而上，绝不退缩放弃，因为独立性强的孩子有自已坚信的主见。也正是在为如此，上帝更加偏爱这些有主见的孩子，常常会这独立性强的孩子开启更多更宽的阳光路。
要想培养独立做事有主见的性格，父母还应该给孩子辩解的权利。不少的家长常持嘴边的就是这一句话:“怎么，怎么，说不得你了，还顶嘴，你这孩子越来越不像话了。”切忌不要再说这样的话了，这不是孩子顶嘴，是孩子在发表自已的意见。这时候，一定要把孩子的“顶嘴”认真听完，给孩子辩解的机会，这个时候是孩子形成独立性的最好引导机会。
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难道顶嘴不能说明孩子已经有了独立的个性吗?不少的做父母的总是说:"我家这孩子没一点主见,啥都听人家的。"也有的家长在教肓孩子的时候经常会说:“你真傻，他让你这样你就这样做”。可是父母们为什么不从自身思考一个孩子为什么会这样，只有反思过来，才能更好的引导孩子良好的有主见、有观点的个人品性上发展。
怎样培养孩子的生活能力
现代社会，大多数家庭孩子少，这样以来对孩子的照顾自然花费的多，不少的父母认为就一个孩子，咱自已还能干。所以啥事都父母包揽，有的还有爷爷奶奶，婆婆姥爷，这样看来，两代六品为一个孩子服务的家庭也大有存在。于是，就行成了孩子衣来张口，饭来伸手的性格行为。
在校门口常常能见到二三年级的孩子，父母或爷爷奶奶右手为孩子拿着书包，左手为孩子拿着吃食。看上去心里很是远离舒担。在孩子力所能及的范围，父母应该教会孩子吃自已的饭，流自忆汗。
家庭中的长辈不要溺爱孩子，更多的时候“隔代亲”比父母还溺爱孩子，啥事也不让孩子动手，怕伤着，怕冻着，更怕孩子累着，一切包办，当父母想让孩子做些事情的时候，长辈们还和孩子争着去做，不让孩子去做，还有一句合理的名言“现在我还能动，等我动不动了在让大孙子去干”。累了自已，伤了孩子的理论。
“吃自已的饭，流自已的汗，自已的事情自已办，靠人、靠天、靠祖上，不是好汉。”把这句话贴在孩子的床头，时时提醒孩子，同时也是提醒家长:强调学习也不要忘了孩子的自理能力。
