自信对一个人的一生有着至关重要的影响，自信的人能够更从容的面对生活中的苦难和挫折，也更容易获得成功。而对学生自信心的培养更加重要。以下是小编为您整理的怎样提高学生的自信心的相关内容。

怎样提高学生的自信心

以身作则

培养学生自信心，作为老师，首先自己要自信，通过他的语言，行为等不断对学生起到潜移默化的作用，为人师者自己做到了自信，才可能更程度上将这种能量传染给你的学生，获得学生的尊重和认可。

多给与学生鼓励

自信往往是在生活的点点滴滴中一点一点积累起来的，每个人都渴望得到别人的认同和鼓励，作为老师，一定要多给予学习鼓励，给学生暗示通过努力，他是可以成功，他不比别人差，久而久之，学生就形成了积极的正能量暗示，自信心也就增强了。

加强与学生的沟通

青春期的孩子在成长过程中总会有一些问题，老师应该多与学生沟通交流，对学生的消极情绪及时予以引导，同时还应教育学生加强和他人的沟通和交流，创造和谐的人际关系。

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创造机会让学生展现自我

一定要认识到每个学生人都有自己的长处和优点，不能仅以成绩来衡量一个学生，要善于去发现学生身上的闪光点，创造机会如举行唱歌比赛，朗诵，体育竞技等活动，让一些有这方面特长的学生向他人展示自己。

如何树立学生的自信心

勇于表现，激励自我:首先鼓励学生在班级里露一手。从教以来，我发现很多学习成绩不佳的学生在艺术或科技小发明等其他学科里有特别的长处。只要抓住了他们的长处适时的自我表现一番，自信心是很容易建立的。

独立锻炼，肯定自我:中学时代是青少年向青年转变的一个重要成长阶段。此时的学生人生观即将形成，对待任何事情都有了自己的看法。也许有些对，也许有些不对。但我们要有意识的培养他们独立思考的能力，信赖他们，给与他们独立解决事情的机会。

美国教育家罗达•贝克梅斯特尔说:“如果我们希望自己的学生自信，我们就必须相信他们。”在学校，多给他们一些动手实践的机会。例如清洁周的安排;班会的设计;文艺宣传活动的准备;班费的管理和支出等等。

在家里，让他们多参与家庭日常生活开支的运作，了解独立生活的条件和方法。当同学们从独立锻炼中体验到了自我的价值时，信心也随之而生。自信一半来自自己，因此，自己给自己的信心是任何人无法代替的。天生其人必有才，天生有才必有用。一个人只有先肯定了自我，才能一步一步地发展自我。

如何培养小学生的自信心

不要对孩子有过高的期望,从而逼迫孩子,让孩子处于被动的状态,因此造成孩子心理上的压力与负担。不论是无意间还是有意的讽刺,责备都会造成小学生产生自卑感,自信心不足,做事消极,甚至会产生悲观心理。

应时常鼓励,鼓舞,激励孩子,使他不再害怕失败,却要吸取上一次的教训,不在同一个地方跌倒,再接再厉,有勇气重新面对挑战。给予孩子尊重,尊重他的选择和想法,在他做错时,虽然需要指点他但不要冷嘲热讽或和其他孩子比较。

例如"你怎么连这个都不会?","隔壁家孩子比你强多了,你看看人家!","如果换做别的家长早就嫌弃你了."这些话都有可能造成孩子心理创伤,产生自卑感。要让孩子克服自卑,在老师学生面前勇于表达自己的看法与意见,并展现自己的特长,以此获得赞美与夸奖,自信心自然也会增强。

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很多时候,心理自卑,自信心不足的小学生被老师叫到名字答题时,答不出来的原因并不是不会答,而是害怕答错,害怕答错之后将要遭受的鄙视,轻视与嘲讽,于是选择闭口不答,或是支支吾吾无法将自己的意思明确表达出来。

怎样提高孩子的自信心

家长正确的教育。孩子自信心的提高和家长的正确的教育有直接关系。在平时教育孩子的时候，家长要摆正态度不能强制性的要求孩子，很多父母以为用自己的权威可以让孩子服从自己，这是不行的。孩子虽然可能因为怕被父母责怪只能选择服从，但是给孩子的内心只能带来让孩子失去自信心，觉得自己不行，要是行为什么爸妈还这样强制的要求自己呢，长久以来就会降低孩子的自信心。

家长可以把教育观念摆正，在想引导孩子做事的时候调整一下态度，俯下身来和孩子讲一下为什么要这样做，这样做能怎样。孩子明白啦原由自然会更努力的去做，也许做得更好，对孩子自信心的提高有很大帮助。多与孩子交流。在生活中家长们多关注一下孩子，不要因为工作的繁忙而减少与孩子的交流和沟通。家长要时常的与孩子进行一下交谈，了解一下孩子内心深处的想法。

知道孩子在家里或是在学校里都有这什么样的想法，对身边得人和同学都有怎样的看法。看看孩子在与人接触的时候存在什么样的态度，如果发现孩子的想法和看法有弊端的时候，家长这样就可以给予及时的纠正，不要让孩子的思想误区影响孩子与身边人的关系，让孩子失去与人相处的信心。把孩子的思想误区纠正过来，孩子换个思想看待事物，内心就会透亮起来，更加喜欢与人之间的接触，更有信心与他人相处好的。