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终于领会小学生实现中国梦的演讲稿

发布时间:2023-01-09 19:13:07
1小学生实现中国梦的演讲稿

身为中国人,心中就必然会怀揣着祖国,而对祖国的希望,就是我们的中国梦。每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光照亮人生,也照亮中国。下面是小编带来的小学生实现中国梦的演讲稿,仅供参考。

[图片0] 2小学生实现中国梦的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想,人人都有它,在通往成功的道路上,它是不可或缺的。梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史。梦想在长城脚下放飞,希望在我脑中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的方向,记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔因为至少奋斗,努力过。

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,应该用行动去疗伤!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!我有一个梦想,深深扎根于我的心中,那就是长大后,我要成为一位文学家。

我看到文学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会文明的发展;是他们,陶冶人民的情操;更是他们,为祖国的文明发展赢来了一个崭新的明天。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气,因为习主席说过:“中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。”是的,我们很小,我们的梦想在家长的眼中可能只是幼稚的一个许愿,可是,我们并不这么认为,我们会把自己的梦想当作人生的目标,并去不懈的追求,有时,甚至会让家长感到吃惊。比如说四次登上春晚的刘谦吧!在他很小的时候看到别人神乎其神地变着魔术,心中便有了想当魔术师的梦想,有一次在上课时,他练习魔术被老师发现了,他站起来,奶声奶气地说了一句:“我想成为魔术师。”结果哄堂大笑,回到家后,他把事情告诉了爸爸,可是爸爸不但没有安慰他,反而还骂了他,他含着苦涩的泪水默默练习,但他并没有放弃,最终,他获得了成功,而且还令他的父母对他刮目相看。这就是梦想的力量,它使一个曾经不被任何人看好的“魔术师”变成了现在这般受欢迎……

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

3小学生实现中国梦的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“何为中国梦?我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时的阐述。每个人都有理想和追求,每个人都有梦想,中华民族的中国梦就是实现中华民族伟大复兴。落后就要挨打,发展才能自强,道路决定命运。作为学生,就是要认真学习,成为社会上的栋梁之才。

梦想是是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义的生活,它是人生活的动力。梦想可以通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。

我的梦想是成为一名雕塑家。雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻,是雕、刻、塑三种创制方法的总称。它是用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙等),创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。雕、刻通过减少可雕性物质材料,塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。雕塑的基本形式是圆雕、浮雕和透雕(镂空雕)。在同一环境里用一组圆雕或浮雕共同表达一个主题内容的叫组雕。

雕塑的产生和发展与人类的生产活动紧密相关,同时又受到各个时代宗教、哲学等社会意识的直接影响。雕塑是一种相对永久性的艺术,古代许多事物经过历史长河的冲刷已荡然无存,历代的雕塑遗产在一定意义上成为人类形象的历史。传统的观念认为雕塑是静态的、可视的、可触的三维物体,通过雕塑诉诸视觉的空间形象来反映现实,因而被认为是最典型的造型艺术、静态艺术和空间艺术。

空谈误国,实干兴邦。要想实现梦想,成为一名雕塑师。首先要有兴趣,爱好是学习的动力。其次,从基本学起,提高美术和美学的知识。再次,要热爱生活,对生活观察入微。

高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

谨以梁启超的《少年中国说》结束我对梦想的理解,有梦想才有希望,才有未来。梦想有多大,未来就有多大。为梦想的实现,让我们伴随着祖国一起成长。

[图片1]

4小学生实现中国梦的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

身为中国人,心中就必然会怀揣着祖国,而对祖国的希望,就是我们的中国梦。每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光照亮人生,也照亮中国。

中国是一个伟大而古老的国度,流传着许多英雄儿女的历史故事。我爱中国的文化,在五千多年来,我们的文化就没有中断过,一代接一代,传承下来。诗人李白、白居易、杜甫。历史上涌出的那些人物,就说二十世纪,有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?毛泽东、周恩来、邓小平,都是伟大的领袖,他们也是怀着中国梦,将中华崛起。

我的梦想是当一名老师。把知识传授给学生,让他们学到知识。长大以后,去完成自己的梦想,目标。

我的梦想是人人都有一颗感恩的心。

有梦想的人是幸福的,愿我们在童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。我们每个人都有自己的梦想,没有梦想的人就像在茫茫大海中一样,迷失了方向,梦想就像一个指南针,指引你前进的方向,照亮你前进的道路,并通过自己刻苦努力,来实现自己的梦想,来完成自己的梦……

当我们在追求梦想的过程中失败时,不要伤心,要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!

5小学生实现中国梦的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

上帝赐予我们每个人一件东西,它扑朔迷离,就像一位雾中仙女;它美丽迷人,就像一道雨后彩虹;它仿佛远在天边,遥不可及;它又似近在眼前,伸手可及……它就是梦。每一个中国人都有一个中国梦。我的中国梦,就是让每一个国人都学会文明。

前不久,偶然读到一篇文章,其中有一段写俄罗斯人排队的:“只要前去俄罗斯游览,时常看见马路边排着队伍,有二三人的小队,有几十人的大队,有等大巴、小巴的,也有不知等什么的。队伍旁边没有碗口粗的栏杆,也看不见头戴小帽挥舞小旗口吹口哨的协管员。人与人之间都保持距离,队伍还拐弯,有时拐上几个弯。拐弯时排队的人自动拐出来的,为的是不妨碍行人走路”。

看到这里,我震惊了。俄罗斯和中国一样是泱泱大国,同样拥有悠久的历史文化,为什么仅排队一件小事,俄罗斯就做得比中国人好?顿时,一个梦想在我心中萌芽,我要通过对文明的召唤,对社会的呼吁,让文明之花在每一个国人心中绽放!

当然,文明不是一句空谈,是要用行动来说明的。首先,文明用语很重要。如见人说:“您好!”告别说:“再见!”请人原谅说:“对不起!”求人帮忙说:“劳驾!”祝福别人说:“恭喜!”等等。这样你一言,我一语,大家都生活在一个文明的环境中,中国才会成为一个文明的国度。其次,文明行为很重要。垃圾分类投放,不随地吐痰,不攀树枝,爱护绿树和草坪……只有文明渗透到每一个人血液里时,我们的文明言行才会像呼吸空气一样自然。

我希望在不久的将来,可以看到全中国呈现出一派文明的和谐景象。让这个中国梦不仅永驻我心田,也永驻在每一个中国人的心田!

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